Vortragende
Univ.-Prof.in Dr.in Tara L. AndrewsDigital Humanities
Universität Wien
Univ.-Prof.in Dr.in Geraldine Fitzpatrick, PhD
Human-Computer Interaction Group
TU Wien
Univ.-Prof.in Dr.in
Sabine T. Köszegi
Arbeitswissenschaft und Organisation, TU
Wien
Initiative Digitalisierung Chancengerecht (Wien)
Univ.-Prof.
Dr. Dirk Lange
Didaktik der Politischen Bildung
Universität Wien
Mag.a
Dr.in Katja Mayer
Wissenschafts- und Technikforschung
Universität Wien
Mag.a
Doris Schmidauer
Unternehmensberatung
Initiative Digitalisierung Chancengerecht (Wien)
Johanna
Taufner, MA MSc
Didaktik der Politischen Bildung
Universität Wien
Dr.in
Beate Winkler
Kunst und Menschenrechte
Initiative Digitalisierung Chancengerecht (Wien)
Wir sind Teil einer zunehmend vernetzten Welt – einer Welt voller digitaler Möglichkeiten und Herausforderungen. Die digitale Transformation verändert unseren Alltag massiv. Doch wer trägt die Verantwortung für die Entscheidungen, die mit diesen Veränderungen einhergehen? Wie viel Verantwortlichkeit liegt bei uns selbst? Und welche Rolle spielen Institutionen, Unternehmen oder die Politik? Der MOOC „Digitales Leben 4“ beschäftigt sich in insgesamt 20 Lernvideos mit Verantwortung bzw. Verantwortlichkeit im Kontext der Digitalität. In 5 Lektionen diskutieren 8 Vortragende aus technik-, sozial-, bildungs- und geisteswissenschaftlicher Sicht dieses komplexe Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und politischer Regulierung, um es Ihnen zu ermöglichen, Ihr Wissen zu erweitern.
Die Themen der 5 Lektionen sind:
- Digitale Chancengerechtigkeit und genderspezifische Benachteiligungen
- Digitale Pflegetechnologien und Herausforderungen bei deren Entwicklung
- Informationsqualität, Medienkompetenz und neue Anforderungen an die Politische Bildung
- Open Data und Open Science als Antwort auf Big Data und Künstliche Intelligenz
- Digital Humanities: Neue Entwicklungen in der Geschichtswissenschaft
„Digitales Leben 4“ bildet gemeinsam mit „Digitales Leben 3“, „Digitales Leben 2“ und „Digitales Leben 1“ eine MOOC-Serie zu verschiedenen relevanten Aspekten der Digitalisierung und den damit einhergehenden Transformationsprozessen. Die Zahlen im Titel sollen dabei keine Reihenfolge vorgeben – als Lernende:r können Sie jeden der „Digitales Leben“-MOOCs als ersten bearbeiten. Wir hoffen, die Reihe in Zukunft auch noch weiterzuführen!
Nach Absolvierung dieses MOOC kennen Sie zentrale Begrifflichkeiten, die im Zusammenhang mit Digitalisierung, dem Einsatz von Technologien und Fragen nach Verantwortung bzw. Verantwortlichkeiten stehen. Entlang der ausgewählten Schwerpunktsetzungen der Vortragenden erarbeiten Sie sich ihre eigenen Standpunkte. Die Vorträge befähigen Sie, Risiken und Potenziale digitaler Transformationsprozesse zu beurteilen, konstruktiv-kritisch Position zum digitalen Wandel zu beziehen sowie sich als aktiven Teil der digitalen Transformation zu begreifen.
Wir begrüßen bei den Teilnehmenden Eigeninitiative sowie selbstständiges und interessengeleitetes Erarbeiten von Wissen. Englischkenntnisse sind für einige der schriftlichen Quellen nötig (deren Lektüre allerdings optional ist). Die Vortrags-Videos in Lektion 3 und Lektion 6 sind auf Englisch, verfügen jedoch über deutschsprachige Untertitel und Transkripte.
Der MOOC besteht aus einer Einführung und 5 inhaltlichen Lektionen mit jeweils 4 Lernvideos. Sobald Sie aktive:r Teilnehmer:in des MOOC sind, stehen Ihnen alle Lektionen zur Verfügung und Sie können diese in jeder selbst gewählten Reihenfolge bearbeiten. Die Videos enthalten Reflexionsfragen sowie -aufforderungen als interaktive Elemente und werden von begleitenden Informationen gerahmt. Um diskursiv eigene Standpunkte zu entwickeln, sollen Sie das Forum nutzen – wir leiten Sie dabei mit Diskussionsaufforderungen zu den einzelnen Lektionen an. Zur Selbstüberprüfung (und für das iMooX-Zertifikat) gibt es ein Quiz mit fünf Wissensfragen pro Lektion.
Titel und Vortragende der einzelnen Lektionen
- Einführung: Überblick und Erklärungen (Lektion 1)
Univ.-Prof. Dr. Fares Kayali - Digitale Chancengerechtigkeit und Verantwortung (Lektion 2)
Dr.in Beate Winkler, Univ.-Prof.in Dr.in Sabine T. Köszegi, Mag.a Doris Schmidauer - Alter(n) und Care im Digitalen Wandel (Lektion 3)
Univ.-Prof.in Geraldine Fitzpatrick, PhD - Informationsqualität: Digitale Verantwortung & Politische Bildung (Lektion 4)
Univ.-Prof. Dr. Dirk Lange, Johanna Taufner, MA MSc - Vertrauen und Verantwortung in Zeiten von Big Data (Lektion 5)
Mag.a Dr.in Katja Mayer - Digital Humanities und wissenschaftliche Verantwortung (Lektion 6)
Univ.-Prof.in Dr.in Tara L. Andrews
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Copyright
Das
Kursbild
des MOOC „Digitales Leben 4“ wurde vom CTL Universität Wien erstellt und ist
lizenziert unter CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode).
Verwendet das folgende Werk: Originaltitel: Space Station. Beschreibung: Foto des
Roboterarms der ISS mit der Erde im Hintergrund. Urheber:in: unbekannt. Lizenz:
CC0 1.0 (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/legalcode).
Ursprungsort: https://pxhere.com/de/photo/1059420. Vorgenommene
Änderungen: Zuschnitt, Einfügung von Textelement und Avatar-Grafiken.
Der Trailer des MOOC „Digitales Leben 4“ wurde vom CTL Universität Wien erstellt und ist lizenziert unter CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode).
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