Fit4Math
Kurssin aloitus: 1. elokuuta 2026
Fit4Math
- Philipp Sprüssel
- edventure Studios
Tämä kurssi on osa MOOC-sarjaa: Fit for University
Tieteellinen luokittelu:
Kurssin aloitus: 1. elokuuta 2026
Fit4Math
- Philipp Sprüssel
- edventure Studios
Tämä kurssi on osa MOOC-sarjaa: Fit for University
-
Kestoaika: 9 yksikköä
-
Työmäärä: 2 tuntia/yksikkö
-
Kurssin aloitus: 1. elokuuta 2026
-
Kurssin loppu: -
-
Nykyinen tilanne: Tuleva kurssi
-
Nykyiset osallistujat: 3
-
Lisenssi: CC BY 4.0
-
Käytettävissä olevat kielet:
Kurssin tiedot
Sisällön yleiskatsaus
Yleistä tietoa kurssista
Fit4Math on avoin matematiikan verkkokurssi, joka on suunniteltu valmentamaan tulevia opiskelijoita STEM-aloille (luonnontieteet, teknologia, insinööritieteet ja matematiikka). Kurssi on suunnattu erityisesti opintonsa aloittaville opiskelijoille, ja sen tavoitteena on auttaa heitä arvioimaan, kertaamaan ja vahvistamaan matemaattisia taitojaan ennen korkeakouluopintojen alkua. Kurssi tukee sujuvaa siirtymää toisen asteen koulutuksesta korkeakouluopintoihin ja luo vahvan perustan opintomenestykselle.
Unite!-hankkeen ”How do we teach math in Europe” puitteissa kurssia kehitettiin edelleen yhteistyössä eurooppalaisten kumppaniyliopistojen kanssa. Kehitystyössä hyödynnettiin innovatiivisia pedagogisia lähestymistapoja, vuorovaikutteisia oppimismenetelmiä sekä kansainvälisiä hyviä käytäntöjä, jotta opiskelijoita voitaisiin tukea entistä paremmin matematiikan yleisten haasteiden voittamisessa. Kurssia valmistellaan myös laajempaan käyttöön Unite!-verkostossa ja sen digitaalisissa oppimisympäristöissä.
Yhdessä muiden täydentävien tarjontojen, kuten Math Compass -kurssin sekä korkeakoulujen tarjoamien valmentavien kurssien kanssa, Fit4Math muodostaa kattavan matematiikan aloituspaketin. Nämä resurssit auttavat tulevia opiskelijoita vahvistamaan matemaattista osaamistaan, lisäämään itseluottamustaan ja aloittamaan opintonsa menestyksekkäästi.
TU Grazissa Fit4Math on pakollinen osa MatheFit-opintojaksoa. MOOC toimii valmentavana ja opetusta täydentävänä oppimisresurssina, joka tukee lähiopetusta ja tarjoaa opiskelijoille joustavia mahdollisuuksia itsenäiseen opiskeluun.
Kurssin sisältö
Osio 1: Joukot ja luvut
Osio 2: Logiikka
Osio 3: Murtoluvut ja lausekkeet
Osio 4: Lineaariset ja toisen asteen yhtälöt
mukaan lukien itseisarvoyhtälöt ja epäyhtälöt
Osio 5: Funktiot
Osio 6: Vektorit avaruudessa
Osio 7: Differentiaalilaskenta
Osio 8: Kompleksiluvut
Osio 9: Tilastotiede
Oppimistavoitteet
Kurssin suoritettuaan osallistujat osaavat:
- soveltaa STEM-opinnoissa tarvittavia koulumatematiikan peruskäsitteitä,
- ratkaista algebrallisia yhtälöitä ja epäyhtälöitä,
- analysoida funktioita ja niiden derivaattoja sekä työskennellä niiden kanssa,
- suorittaa laskutoimituksia vektoreilla ja kompleksiluvuilla,
- tulkita tilastollista dataa ja arvioida todennäköisyyksiä,
- käyttää loogista päättelyä ja matemaattisia ongelmanratkaisumenetelmiä,
- soveltaa matemaattisia menetelmiä itsevarmasti yliopistotasoisiin STEM-opintoihin valmistautuessaan.
Edellytykset
Lukion matematiikan opetussuunnitelman perusosaaminen.
Sertifikaatti
Kurssiin aktiivisesti osallistuville myönnetään kurssin suorittamisen jälkeen automaattinen osallistumistodistus. Todistus sisältää käyttäjätunnuksesi, kurssin nimen, kurssin keston ja arvioidun työmäärän. On huomattava, että kyseessä on ainoastaan vahvistus siitä, että käyttäjä on vastannut oikein vähintään 75 prosenttiin itsearviointikysymyksistä vähintään 7:ssä kurssin 9 osiosta.
Lisenssi
Tämä teos, jonka tekijä on Graz University of Technology and edventure Studios GmbH, on lisensoitu lisenssillä CC BY 4.0.
Lisäsisältö
TU Grazissa tämä MOOC on osa "Mathe-Fit"-opintojaksoa. Lisätietoja ECTS-opintopisteiden saamiseen liittyvistä vaatimuksista löytyy saksankielisestä versiosta.
Kurssin ohjaaja
Philipp Sprüssel
Philipp Sprüssel opiskeli matematiikkaa Hampurin yliopistossa ja väitteli tohtoriksi vuonna 2010. Ennen siirtymistään Graziin yliopistoassistentiksi vuonna 2012 hän työskenteli vuoden Oxfordissa ja vuoden Haifassa (Israel). Vuodesta 2019 lähtien hän on toiminut TU Grazissa vanhempana yliopisto-opettajana (Senior Lecturer) ja osallistuu useiden kurssien opetukseen. Hänen tutkimusalojaan ovat todennäköisyysperusteinen, enumeratiivinen ja analyyttinen kombinatoriikka.
edventure Studios
Kurssista vastaavat Gerhard Dorn, pitkän linjan opettaja TU Grazissa, Fyysikko + Matemaatikko + Pelinkehittäjä = Matemaatikkotaikuri, sekä Michael Fuchs, TU Grazin digitaalisen opetuksen palkinnon saaja ja HTL Wien Westin opettaja.
He ovat myös edventure Studiosin perustajia. Kyseessä on Verified Social Enterprise, jonka tavoitteena on vähentää matematiikkaan liittyvää ahdistusta ja lisätä oppimisen iloa luovien, vuorovaikutteisten ja pelillisten oppimiskokemusten avulla.
Lisätietoja: www.edventure.studio
Kumppanit
Seuraavat henkilöt ovat osallistuneet tämän kurssin toteuttamiseen:
- Christoph Aistleitner (Austria)
- Franz Lehner (Austria)
- Philipp Sprüssel (Austria)
- Gerhard Dorn (Austria)
- Michael Fuchs (Austria)
- Michael Steiner (Austria)
- Ana Moura Santos (Portugal)
- Martin Ebner (Austria)
- Isabel Ferreirim (Portugal)
- Elżbieta Zienkiewic (Poland)
- Adam Marczak (Poland)
- Johan Thorbiörnson (Sweden)
- Ernest Ampadu (Sweden)
- Jonas Kami (Sweden)
- Sofie Sundberg (Sweden)
-
Graz University of Technology