Course start: 6. травня 2024

Open Educational Resources (OER) in Higher Education

Graz University of Technology

Martin Ebner & Sandra Schön

This course is part of a MOOC series:  AI MOOCs

Scientific classification:

  • Law (505)
  • Media Sciences (508)

Course start: 6. травня 2024

Open Educational Resources (OER) in Higher Education

Graz University of Technology

Martin Ebner & Sandra Schön

This course is part of a MOOC series:  AI MOOCs

  • Scope: 4 units
  • Effort: 2 hours/week
  • Current participants: 1637
  • Licence: CC BY 4.0
  • Course start: 6. травня 2024
  • Course end: -
  • Current status: Ongoing course
  • Available languages:
    • Bahasa Indonesia ‎(id)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Suomi ‎(fi)‎
    • Svenska ‎(sv)‎
    • Türkçe ‎(tr)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • العربية ‎(ar)‎
All courses on iMooX are and remain free for everyone! Read more

Trailer

Trailer of the MOOC "Open Educational Resources (OER) in Higher Education" | iMooX.at

  • 569
  • 0m54s
  • 8
Content Thumbnail Image

This video is hosted by YouTube, clicking on it will send data to YouTube. The privacy policy of YouTube applies.

Start video

Course details

Course content

Зміст курсу

 

Відкриті освітні ресурси (скорочено OER) — це навчальні матеріали, які є у відкритому доступі й можуть вільно редагуватися, адаптуватися та поширюватися без порушення авторських прав. Це можливо завдяки використанню так званих відкритих ліцензій або матеріалів, що перебувають у суспільному надбанні.

 

У цьому курсі подано вступ до концепції відкритих освітніх ресурсів для студентів і викладачів закладів вищої освіти.

OER є не лише важливою освітньою темою для міжнародних організацій, таких як ЮНЕСКО, а й складовою частиною загальної ініціативи «Відкрита наука» (Open Science).

 

У курсі також пояснюється, як і де можна шукати та публікувати OER, а також розглядаються основні відкриті ліцензії, такі як CC0, CC BY і CC BY 4.0.

 

Передумовою створення цього багатомовного масового відкритого онлайн-курсу (MOOC) є спільний проєкт

«Unite! OER courses», який реалізується дев’ятьма університетами Європейського університетського альянсу Unite!

Learning goals

Навчальні цілі

Ви ознайомитеся з передумовами та можливостями, які надають відкриті освітні ресурси (OER), зможете коректно використовувати матеріали з відкритими ліцензіями відповідно до авторського права та знатимете, де можна знаходити й публікувати OER.
Ви ознайомитеся з відкритими ліцензіями Creative Commons і навчитеся застосовувати їх на практиці.

Prerequisites

Попередні знання

Загальні навички користування Інтернетом, а також інтерес до використання та створення освітніх ресурсів.

Course schedule

Перебіг курсу

Курс складається з чотирьох тижнів, або чотирьох навчальних модулів.
У кожному модулі публікуються відео, додаткові матеріали та тест для самоперевірки з метою осмислення вивченого. Дискусійний форум надає можливість обговорювати, ділитися досвідом і поглиблювати знання разом з іншими учасниками навчання.

Certificate

Сертифікат

За активної участі в курсі ви отримаєте від iMooX.at автоматично згенероване підтвердження участі, яке міститиме ваше ім’я користувача, деталі курсу та підтвердження того, що щонайменше 75% запитань для самоперевірки було виконано правильно. Крім того, ви отримаєте Open Badges (відкриті цифрові відзнаки) за усі завершені модулі та за проходження всього курсу.

Licence

Ця робота ліцензована під  Creative Commons - 4.0 International (CC BY 4.0).

Additional content

Багатомовна пропозиція

Усі матеріали та відео курсу доступні кількома мовами та у кількох версіях.
Англомовна версія охоплює загальну ситуацію та приклади з європейського освітнього простору.
Інші мовні версії адаптовані до регіональних контекстів партнерських університетів дев’яти вишів, що входять до Європейського університетського альянсу Unite!
Крім того, також доступна версія індонезійською мовою.

Зокрема, існують такі мовні варіанти курсу:

  • Німецька / Німеччина  (TU Darmstadt)
  • Німецька / Австрія (TU Graz)
  • Фінська / Фінляндія (Aalto University)
  • Французька / Франція (Grenoble INP Graduate School of Engineering and Management, UGA Grenoble)
  • Індонезійська / Індонезія (Universitas Negeri Malang)
  • Італійська / Італія (Politecnico di Torino)
  • Каталонська / Іспанія (Universitat Politècnica de Catalunya, BarcelonaTech)
  • Польська / Польща (Wroclaw University of Science and Technology)
  • Португальська / Португалія (Universidade de Lisboa)
  • Шведська / Швеція (KTH Royal Institute of Technology)
  • Турецька / Туреччина (Ataturk University)
  • Англійська / для Unite! (TU Graz та партнерські університети)
  • Арабія / Алжир (Університет Орана 2)
  • Україна / Україна (ТУ Грац)

Примітка щодо супровідних навчальних занять

Матеріали цього MOOC-проєкту поглиблено розглядаються у навчальному курсі Технічного університету Граца (TU Graz).
Участь у навчальному курсі «Open Educational Resources» англійською мовою відкрита для всіх учасників альянсу Unite! через платформу Unite! Metacampus.
Для студентів TU Graz цей курс може бути зарахований як вільнодисциплінарний предмет (Freifach) і особливо рекомендований студентам спеціальності «Викладання інформатики». 

Course instructor

Martin Ebner & Sandra Schön

Керівництво курсу

Мартін Ебнер (Martin Ebner)

Приват-доцент, інженер, доктор технічних наук Мартін Ебнер викладає та проводить дослідження у Технічному університеті Граца (TU Graz) у галузі медіаінформатики, зосереджуючись на технологічно підтриманому навчанні та викладанні.
Його основні напрями наукової діяльності — це відкриті освітні ресурси (OER), технологічно підтримане навчання, а також масові відкриті онлайн-курси (MOOC) та їхній вплив на освіту.

Сандра Шьон (Sandra Schön)

Доктор Сандра Шьон — визнана експертка з відкритих освітніх ресурсів (OER),
яка, зокрема, координує щорічні звіти з OER у Технічному університеті Граца (TU Graz).

Інші учасники проєкту

До розробки курсу залучено багатьох фахівців, зокрема для створення навчальних відео та адаптації матеріалів різними мовами й до різних контекстів (інформація оновлюється).

  • Bouchra Aboura (University of Oran 2)
  • Andriichenko Yevheniia (TU Graz)
  • Sarah Edelsbrunner (TU Graz)
  • Daniel Erhart (TU Graz)
  • Katharina Gasplmayr (TU Graz)
  • Ypatios Grigoriadis (TU Graz)
  • Martin Haiden (TU Graz)
  • Canan Hastik (TU Darmstadt)
  • Agnieszka Herczak-Ciara (Wroclaw TECH)
  • Katharina Hohla-Sejkora (TU Graz)
  • Stefan Janisch (TU Graz)
  • Alexandros Kalaitzopoulos (TU Graz)
  • Elizabeth Keller (KTH Royal Institute of Technology)
  • M. Kharis (Universitas Negeri Malang)
  • Anna Kosela (Wroclaw TECH)
  • Jaroslaw Krysiak (Wroclaw TECH)
  • Engin Kurşun (Atatürk Üniversitesi)
  • Christina Lari (TU Graz)
  • Agnieszka Licznerska (Wroclaw TECH)
  • Mauro Paschetta (Politecnico di Torino)
  • Andrea Rapp (TU Darmstadt)
  • Maria H. Ribeiro (Universidade de Lisboa)
  • Anna Rovira (Universitat Politècnica de Catalunya)
  • Lain Schändlinger (TU Graz)
  • Melanie Scherret (TU Graz)
  • Leonie Schmidt (TU Graz)
  • Johan Thorbiörnson (KTH Royal Institute of Technology)
  • Ruben Vicente-Saez (Aalto University)
  • Dominik Wróbel (Wroclaw TECH)

Partners

  • Aalto University

  • Grenoble INP - UGA Graduate schools of Engineering and Management

  • KTH Royal Institute of Technology Stockholm

  • Universidade de Lisboa

  • Technical University of Darmstadt

  • Politecnico di Torino

  • Universitat Politècnica de Catalunya

  • Wroclaw University of Science and Technology

  • University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed Algeria

  • Universitas Negeri Malang

  • Atatürk University

  • Campus 02 University of Applied Sciences

  • Co-funded by the European Union

This is what other participants particularly liked about this course

based on all 11 ratings of the course
  • Helpful additional material
  • Tricky quizzes
  • Innovative course

Ready to learn something new?

Login & Enrol