Deklaration om tillgänglighet

Graz University of Technology strävar efter att göra sina digitala erbjudanden tillgängliga i enlighet med Web Accessibility Act (WZG) i dess ändrade lydelse för att genomföra Europaparlamentets och rådets direktiv (EU) 2016/2102 av den 26 oktober 2016 om tillgänglighet till webbplatser och mobila applikationer som tillhandahålls av offentliga organ.

Denna tillgänglighetsförklaring gäller MOOC-plattformen iMooX (https://imoox.at), som drivs på basis av Moodle, och riktar sig främst till alla som vill vidareutbilda sig med onlinekurser.

Status för efterlevnad av krav

iMooX är delvis kompatibel med Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2 på överensstämmelsenivå A och med den tillämpliga europeiska standarden EN 301 549 V3.2.1. Vissa delar av innehållet är för närvarande inte fullt tillgängliga. Detta uttalande baseras på en självbedömning i kombination med feedback från interna experter.

För bättre spårbarhet fastställs graden av tillgänglighet på grundval av systematiska tester i en representativ kurs. Utvärderingen baseras på de fyra principerna i WCAG (uppfattbarhet, användbarhet, förståelighet, robusthet) och resulterar i ett genomsnittligt överensstämmelsevärde på 87,90 %.

Exemplarisk testkurs för tillgänglighet

En testkurs med vanliga Moodle-aktiviteter (t.ex. filer, uppgifter, forum, videor, frågesporter) skapades för systematisk bedömning av tillgängligheten. Denna kurs fungerar som ett representativt exempel för att identifiera och dokumentera typiska hinder. En systemomfattande granskning av alla kurser skulle inte vara genomförbar på grund av deras individualitet.

Länk till testkursen: https://imoox.at/course/testkurs_barrierefreiheit

Granskningen gav följande resultat:

  • Uppfattbar: 66,58 %
  • Användbar: 92,07 %
  • Förståeligt: 98,99 %
  • Robust: 93,94 %

Utvärderingen baserades på viktade framgångskriterier från Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2 och tar hänsyn till relevansen av de identifierade hindren för olika användargrupper på plattformen.

Områdena uppfattbarhet och robusthet uppvisar de största bristerna. Under systematiska tester uppfyllde vissa sidor inte följande framgångskriterier:

  • 1.1.1 Icke-textinnehåll
  • 1.2.1 Endast ljud och endast video (förinspelat)
  • 1.2.2 Bildtexter (förinspelade)
  • 1.2.3 Ljudbeskrivning av mediaalternativ (förinspelat)
  • 1.2.5 Ljudbeskrivning (förinspelad)
  • 1.2.6 Teckenspråk (förinspelat)
  • 1.2.7 Utökad ljudbeskrivning (förinspelad)
  • 1.2.8 Mediealternativ (förinspelat)
  • 1.4.3 Kontrast (minimikrav)
  • 1.4.6 Kontrast (förbättrad)
  • 1.4.8 Visuell presentation
  • 2.4.4 Länkens syfte (i sammanhang)
  • 2.4.9 Länkens syfte (endast länk)
  • 2.4.10 Avsnittsrubriker
  • 2.5.5 Målstorlek (förbättrad)
  • 2.5.8 Målstorlek (minimikrav)
  • 3.2.1 Vid fokus
  • 4.1.2 Namn, rollvärde

Identifierade begränsningar

Följande hinder identifierades under den systematiska granskningen. De avser det underliggande Moodle-systemet, det använda temat och innehållet som tillhandahålls av kursskaparna.

Uppfattbarhet

Saknad alternativtext

Vissa grafiska element (t.ex. ikoner, symboler, inbäddade bilder) har inte någon meningsfull alternativtext varken i systeminnehållet eller i material som tillhandahålls av kursskaparna. Förbättringar planeras genom temauppdateringar och ökad medvetenhet bland kursskaparna.

Ljud- och videoinnehåll

Det förinspelade ljud- och videoinnehållet har inte alltid ljudbeskrivning, undertexter eller teckenspråkstolkning. Detta beror på det respektive innehållet som tillhandahålls av kursskaparna.

Otillräcklig färgkontrast

Vissa kontroller och textområden uppfyller inte de erforderliga kontrastförhållandena beroende på vald design. Förbättringar planeras med framtida temauppdateringar.

Visuell presentation

Användaren kan inte anpassa förgrunds- och bakgrundsfärg, typografi eller textfärg. Detta beror på det valda temat. Förbättringar planeras i samband med framtida temauppdateringar.

Användbarhet

Länkens syfte

Det är inte alltid möjligt att identifiera länkens syfte i länktexten eller länktexten i kombination med sammanhanget. Förbättringar planeras i framtida temauppdateringar.

Avsnittsrubriker

Hierarkin för avsnittsrubriker är programmatiskt felaktig. Förbättringar planeras med framtida temauppdateringar.

Otillräckliga målstorlekar för knappar och länkar

Vissa kontroller uppfyller inte de rekommenderade minimistorlekarna för bekväm interaktion. Förbättringar planeras med framtida temauppdateringar.

Förståeligt

Förutsägbart vid fokus

Beteendet hos vissa element vid fokus är inte förutsägbart. Förbättringar planeras med framtida temauppdateringar.

Robust

Saknade eller ofullständiga roll- och värdetilldelningar

Vissa interaktiva komponenter uppfyller inte alla krav för programmatisk bestämbarhet (namn, roll, värde). Tekniska justeringar planeras för framtida Moodle-versioner.

Omfattning av detta uttalande

Detta uttalande gäller MOOC-plattformen för domänen iMooX.at

Andra lärplattformar som tillhandahålls av Graz University of Technology och som baseras på andra tekniska eller designmässiga principer omfattas inte av detta uttalande. Separata tillgänglighetsuttalanden kan gälla för dessa plattformar.

Feedback och kontakt

Vi arbetar ständigt med att ytterligare förbättra plattformarnas tillgänglighet. Om du stöter på några hinder eller har frågor om hur du använder plattformarna, vänligen kontakta oss:

iMooX-teamet
E-post: office@imoox.at

Vi strävar efter att svara på din feedback inom tio arbetsdagar. Beskriv problemet och ange URL:en till den aktuella sidan så exakt som möjligt så att vi kan behandla din förfrågan på ett effektivt sätt.

Tillämpningsförfarande

Om du anser att du har missgynnats av den bristande tillgängligheten på denna webbplats och inte har fått ett tillfredsställande svar på din feedback från ovanstående kontaktpunkt, kan du lämna in ett klagomål till det österrikiska forskningsfrämjande organet (FFG).

FFG tar emot klagomål elektroniskt via kontaktformuläret för klagomålsavdelningen.

Klagomålen granskas för att avgöra om de avser överträdelser av bestämmelserna i lagen om webbtillgänglighet, särskilt brister i efterlevnaden av tillgänglighetskraven från federala myndigheter eller institutioner som är knutna till dessa.

Om klagomålet är berättigat kommer FFG att utfärda rekommendationer om åtgärder till den federala regeringen eller de berörda juridiska personerna och föreslå åtgärder för att avhjälpa de brister som konstaterats.

Mer information om klagomålsförfarandet och kontaktformuläret finns på: https://www.digitalbarrierefrei.at/en/submit-a-complaint/information-on-the-complaints-process

Senaste uppdatering

Detta uttalande skapades den 28 januari 2026 och granskas och uppdateras regelbundet, särskilt efter betydande förändringar av plattformen eller dess funktioner.