Course content

מחלת כליות כרונית (CKD) מוגדרת כפגיעה במבנה הכליות וליקוי תפקודי למשך של יותר מ-3 חודשים עם השלכות על בריאות, במיוחד בקרב קשישים. למרות ששכיחות ה- CKD בעולם גוברת ולמרות שהחשיבות של אבחון מוקדם בכדי למנוע סיבוכי המחלה כגון מחלת כליות סופנית (ESRD) ידועות היטב, עדיין תכוניות ההתערבות למניעת סיבוכי ה-CKD באירופה הם מאוד הטרוגנית, מגוונות (במידה ויש) ובמרבית המקרים מבוססות על "שיגעון" מקומי של אחד הרופאים ולא על תכנית מובנית ומוגדרת. מטרת הקורס הנוכחי היא להביא את כלל העדויות המחקריות לגבי ה-CKD בקרב קשישים, החל ממכניזמים מולקולריים ופתופיסיולוגיים, ועד לחסרונות של אבחון קליני כיום, כולל ניהול מחלת ה-CKD בקרב קשישים, הדרכה והמלצות כיצד לנהל את המחלה על בסיס יום-יומי בקליניקה.

Learning goals

בעקבות הקורס המשתתף ידע:

• ההשפעה של מנגנוני הזדקנות על תפקוד הכליות
• האינטראקציה בין multimorbidity, לבין מחלת כליות כרונית (CKD
• ההשפעה של CKD על העמידות של הקשישים, מבחינה קוגניטיבית וגופנית
• יוכל למנות בדיקות מעבדה בדיקת  שמשמשות בכדי לאבחן במדויק את תפקוד נכליות בקרב קשישים
• יוכלו לשקול את הצורך של קשישים עם CKD בטפול בצורה הוליסטית ומותאמת אישית

Prerequisites

ידע בסיסי באנטומיה של הכליות, העצמות, מבנה השרירים, הפיזיולוגיה של תפקודי כליה, המערכת האנדוקרינית ומערכת המופוייטית, ידע בסיסי בבדיקות מעבדה : בדיקות דם, סרום ושתן.

Course schedule

הקורס מחולק לשלושה מודולים שונים. כל אחד המודולים מאפשרת קבלה של 1 נקודת קרדיט אירופית (ECTS). לאחר הרישום לקורס הנרשמים יוכלו להשתתף בשלושה קורסים שונים. בנוסף, חומר המידע יסופק עם קטעי וידאו. מצופה שהסטודנטים יעברו הערכה קצרה אחרי כל אחד מנושאי המשנה בקורס. יהיה על הסטודנטים לענות על 4 שאלות מרובות ברירה (MCQs). ניתן לחזור על ההערכה העצמית עד למקסימום של 5 פעמים. על מנת לקבל אישור השתתפות/מעבר של הקורס, צריך לקבל ציון של לפחות 75% בכל בוחן. לבסוף, נדרש מהסטודנטים/משתתפי הקורס לבצע הערכה של הקורס עבור אבטחת איכות של ההכשרה. עם מתן המשוב למשתתפי הקורס, הם יתבקשו לתת הסכמתם לביצוע בדיקות סטטיסטיות ופרסום של הערכות באופן אנונימי.

משתתפי הקורס יזכו בתעודת השתתפות שתכלול את שם המשתתף נושא הקורס מספר נקודות הקרדיט שיקבל על השתתפות בקורס. התעודה תתבסס על קבלת ציון של מעל 75% בבחני הקורס . האקרדיטציה כקורס אקטיב אפשרית  אם תוכני הקורס יהיו מקובלים על ידי ועדות ההוראה המקומיות בקרב שותפי המחקר.

Additional content