Course start: 15. maj 2020

Making Young Social Innovators

Miscellaneous

Course lecturers from the DOIT project

Scientific classification:

  • Computer Sciences (102)
  • Physics (103)
  • Electrical Engineering (202)
  • Electronics (202)
  • Information Engineering (202)
  • Other Technical Sciences (211)

Course start: 15. maj 2020

Making Young Social Innovators

Miscellaneous

Course lecturers from the DOIT project

  • Scope: 4 units
  • Effort: 2 hours/week
  • Current participants: 109
  • Licence: CC BY 4.0
  • Course start: 15. maj 2020
  • Course end: 30. september 2021
  • Current status: Ongoing course
  • Available languages:
    • English ‎(en)‎
All courses on iMooX are and remain free for everyone! Read more

Trailer

Online Course on Making Young Social Innovators

  • 274
  • 1m15s
  • 1
Content Thumbnail Image

This video is hosted by YouTube, clicking on it will send data to YouTube. The privacy policy of YouTube applies.

Start video

Course details

General information about the course

   Splošne informacije

Ustvarjanje mladih socialnih inovatorjev: Novi pristopi k izobraževanju mladih v kreativnosti, socialni inovativnosti in podjetnostnih veščinah v okviru izdelovalnih laboratorijev

  • Kako lahko mladi sodelujejo pri iskanju ustvarjalnih rešitev za družbene izzive?
  • Kako lahko zasnujemo zanimivo, smiselno in praktično ustvarjalno delavnico, ki bi jo izvedli v izdelovalnem laboratoriju?
  • Kako lahko pri mladih spodbudimo podjetnosten in inovativen način razmišljanja?

V spletnem tečaju se boste naučili, kako pri mladih razviti kreativen in inovativen način razmišljanja, s katerim bodo sposobni reševati družbene izzive. Tečaj nudi praktične in učinkovite metode, ki so jih razvili izkušeni evropski strokovnjaki s področja poučevanja in inovativnosti, izdelovanja in ustvarjalnosti, ki sodelujejo pri razvoju učnega programa, delavnic in orodij v sklopu Evropskega projekta za inovacije DOIT: https://www.doit-europe.net.

Tečaj je posebej prilagojen in primeren za učitelje, ki poučujejo na osnovnošolski in srednješolski ravni, mentorjem in delujočim v izdelovalnih laboratorijih in drugim zainteresiranim izobraževalcem in inštruktorjem s področja inoviranja in ustvarjalnosti, ki delajo z otroki od 6 do 16 let.

Pričetek: petek, 15. maja 2020. Trajanje: 4 tedne, do 2 uri na teden.

Tečaj poteka v angleščini.  

Course content

  Vsebina tečaja

Tečaj je sestavljen iz štirih enot, vsaka od njih traja en teden:

1. teden, 15.maj 2020:
Uvod: Kako lahko mladi sodelujejo pri iskanju ustvarjalnih rešitev za družbene probleme

Najprej bo predstavljenih sedem korakov učnega načrta DOIT kot pristop k zgodnjemu učenju podjetnostnih veščin. Vsi udeleženci se bodo spoznali s funkcionalnostmi spletne platforme in imeli možnost, da se predstavijo drugim udeležencem.

2. teden, 22.maj 2020:
Zasnova delavnic in projektov: Kako načrtovati delavnice in projekte za socialno inoviranje

Predstavljenih bo več primerov delavnic, v katerih so otroci razvili prototipe in jih nato predstavili šoli, staršem, predstavnikom lokalnih podjetij, snovalcem politik in drugim. Primeri prihajajo tako iz šol kot iz izvenšolskih okolij, z otroki od 6 do 10 let in od 11 do 16 let iz Avstrije, Danske, Španije, Nizozemske, Hrvaške, Slovenije, Nemčije in Belgije.

3. teden, 29.maj 2020:
Orodjarna za inoviranje: Katere metode in orodja lahko uporabljamo z mladimi

V tretjem tednu vam bomo predstavili spletno orodjarno za inoviranje DOIT: https://www.doit-europe.net/toolbox.  Izvedeli boste, kako posebna orodja in metode pripomorejo k izvedbi projekta, od »Družbenega detektiva« do »Prototipiranja s kartonom in digitalnimi izdelovalnimi orodji«. Učna enota predstavi tudi priporočila za delo s posebnimi ciljnimi skupinami, kot so dekleta ali učenci s posebnimi potrebami.

4. teden, 5.junij 2020:
Načrtuj in sodeluj: Kako načrtovati lasten projekt in pri tem sodelovati z lokalnimi izdelovalnimi laboratoriji

V tej enoti boste spoznali načela in prednosti izobraževanja za izdelovalce in projektov za socialno inoviranje v okviru šole ali obšolskih dejavnosti. S pomočjo strukture DOIT za načrtovanje projekta, spletne orodjarne in številnih  strokovnjakov boste oblikovali prve koncepte za svoje projekte in strategijo za njihovo vključitev v šole in izvenšolske dejavnosti.  

Learning goals

 Učni cilji

Udeleženci tečaja:

  • bodo pridobili osnovne veščine za izobraževanje mladih v smeri opazovanja družbenih težav v svoji okolici in oblikovanja ustvarjalnih rešitev;
  • se bodo naučili izdelave skic in prototipov v izdelovalnem laboratoriju;
  • se bodo navdušili nad praktičnimi delavnicami in bodo sposobni zasnovati lastno delavnico s pomočjo programa in spletne orodjarne DOIT;
  • se bodo naučili, kako razviti lastne osnutke projektov.

Prerequisites

Pogoji za sodelovanje

Ni posebnih pogojev.

Course schedule

  

 Potek tečaja

Tečaj je razdeljen v štiri enote, ki trajajo po en teden. Vsaka enota je sestavljena iz kratkih besedilnih uvodov, videov, povezanih gradiv in kratkega preizkusa. Vsebino lahko uporabljate za samostojno učenje, a je bolj učinkovito in zabavno, če pri tem sodelujete z drugimi udeleženci tečaja.
Forum tečaja moderirajo evropski strokovnjaki s področja poučevanja inoviranja, digitalne izdelave in kreativnosti iz priznanih izdelovalnih laboratorijev in univerz, ki skupaj sodelujejo pri razvoju učnega programa DOIT, delavnic in orodij v sklopu Evropskega projekta za inovacije DOIT: https://www.doit-europe.net.

Certificate

 

 Potrdilo o sodelovanju

S sodelovanjem v tečaju prejmete tudi potrdilo, ki vsebuje ime udeleženca, naziv tečaja in opis tečaja. Potrdilo se pridobi na osnovi pozitivne ocene (vsaj 75 %) na koncu tečaja. Dobra novica za vse, ki zbirate digitalne značke v okviru sistema Open Badge (https://openbadges.org/): tečaj ob uspešnem zaključku podeli 5 značk!

Licence


CC BY Lizenz

Additional content

Ciljni udeleženci

    Tečaj je namenjen vsem, ki se lotevate izobraževanja ustvarjalcev in inovatorjev: učiteljem in ostalim izobraževalcem, mentorjem, ustvarjalcem, staršem in vsem drugim, ki si želite organizirati didaktično delavnico in z njo podpreti mlade socialne inovatorje v izdelovalnih laboratorijih.

Course Instructor

Course lecturers from the DOIT project

 

project consortium“Ustvarjanje mladih socialnih inovatorjev” je nov spletni tečaj, ki naslavlja nove načine razvijanja socialne inovativnosti pri mladih v izdelovalnih laboratorijih. Tečaj je razvila skupina evropskih strokovnjakov s področja inovativnosti, poučevanja izdelovanja in ustvarjalnosti iz uveljavljenih izdelovalnih laboratorijev, univerz in mladinskih organizacij. S skupnimi močmi so tako razvili učni program DOIT, delavnice in orodja za inoviranje za mlade v sklopu Evropskega projekta DOIT: https://www.doit-europe.net. Koordinator projekta DOIT je raziskovalni inštitut Salzburg Research (Avstrija), ki skrbi za vsebino, strukturo modulov in reševanje težav. Pri tečaju vam bodo na voljo naslednje kontaktne osebe:

Moderatorki, reševanje težav:

Dr. Veronika Hornung-Prähauser, koordinacija projekta DOIT in učenje inovativnosti; Eva Hollauf (dipl. iz socialnega inoviranja), Salzburg Research, Avstrija

Razprave na forumu in mentoriranje po modulih:

Karina Svendsen, redna profesorica, Univerza Južne Danske
Santi Fuentemilla, FAB LAB Barcelona, Future Learning Unit, Španija
Isabel Allaert, usposabljanje učiteljev/poučevanje izdelovalcev, eduCentrum, Belgija
Frank Vloet, poučevanje izdelovalcev, WAAG, Nizozemska
Petra Vanič, vodja delavnic DOIT, Rampa Laboratorij, Slovenija
Roberto Vdović, vodja delavnic DOIT/posebne potrebe, Univerza v Zagrebu, Hrvaška
Daria Podmetina, redna profesorica, Univerza za tehnologijo Lappeenranta, Finska

Projekt financira evropski program za raziskave in inovacije Obzorje 2020 na podlagi sporazuma o dodelitvi nepovratnih sredstev (ES) št. 770063. Salzburg: Avstrija: Salzburg Research.

Partners


Ready to learn something new?

Login & Enrol