Open Educational Resources (OER) in Higher Education
Graz University of Technology
Martin Ebner & Sandra Schön
Informazioni
Trailer per Open Educational Resources (OER) in Higher Education
Contenuto
Contenuto del corso
Contenuto del corso
Le risorse educative aperte, conosciute a livello internazionale come Open Educational Resources (d’ora in poi le chiameremo OER per brevità), sono costituite da materiali didattici liberamente accessibili e che possono essere modificati, adattati e condivisi senza violare i diritti d'autore. Questo è possibile perché al materiale didattico vengono applicate le cosiddette "licenze aperte" o di pubblico dominio.
Questo corso introduce il concetto di risorse educative aperte per gli studenti e gli insegnanti delle università. Le OER non rappresentano soltanto un importante tassello delle politiche educative di associazioni internazionali, come ad esempio l'UNESCO, ma sono anche una componente fondamentale del movimento per la Scienza Aperta.
Il corso mostrerà anche come e dove si possono trovare e pubblicare le OER. Inoltre verranno illustrate le licenze aperte come CC-0, CC-BY e CC BY-SA.
La cornice in cui si pone questo MOOC multilingue è il progetto "Unite! Corsi OER" che coinvolge tutte e nove le università dell'Alleanza Universitaria Europea “Unite!”.
Obiettivi del corso
Obiettivi di apprendimento
Conoscerete il background delle OER e il loro potenziale, saprete utilizzare materiali con licenze aperte in modo conforme al copyright e scoprirete dove trovare le OER e come pubblicarle OER. Imparerete a riconoscere le licenze Creative Commons aperte e come applicarle.
Conoscenze pregresse
Conoscenze pregresse
È richiesta una conoscenza generica di Internet e l’interesse per l'utilizzo e la creazione di risorse educative.
Procedura del corso
Programma del corso
Il corso è composto da 4 unità (suddivise in 4 settimane). Ogni unità comprende video e materiali e un test di autovalutazione finale per rivedere quanto appreso. Un forum offre l'opportunità di riflettere, discutere o approfondire l'argomento con altri studenti.
Certificato
Certificato
In caso di partecipazione attiva al corso, riceverete una conferma automatica di partecipazione da iMooX.at con il nome utente, i dettagli del corso e la conferma di aver risposto correttamente ad almeno il 75% delle domande di autovalutazione. Inoltre, riceverete gli Open Badge per tutte le unità completate e per l'intero corso.
Offerta multilingue
Tutto il materiale didattico e i video sono disponibili in diverse lingue. La versione inglese si riferisce alla situazione e alle offerte delle OER del panorama europeo a livello di istruzione superiore in generale. Le versioni linguistiche sono inoltre adattate ai contesti nazionali delle nove università facenti parte della European University Alliance “Unite!” Inoltre, è prevista anche una versione in indonesiano.
Nel dettaglio, queste sono le varianti linguistiche offerte:
- Tedesco / Germania (TU Darmstadt) & Austria (TU Graz)
- Finlandese / Finlandia (Università di Aalto)
- Francese / Francia (Grenoble INP graduate school of engineering and management, UGA Grenoble)
- Indonesiano / Indonesia (Universitas Negeri Malang)
- Italiano / Italia (Politecnico di Torino)
- Catalano / Spagna (Universitat Politècnica de Catalunya/BarcelonaTech)
- Polacco / Polonia (Università di Scienze e Tecnologie di Breslavia)
- Portoghese / Portogallo (Universidade de Lisboa)
- Svedese / Svezia (KTH Royal Institute of Technology)
- Turco / Turchia (Atatürk Üniversitesi)
- Inglese / per Unite! (TU Graz e università partner)
Informazioni sul corso universitario di accompagnamento
I contenuti del MOOC saranno approfonditi nel corso "Open Educational Resources" della TU Graz. Questa lezione in inglese è aperta a tutti gli iscritti a Unite! Metacampus. Per gli studenti regolari della TU Graz, questo corso può essere seguito come materia libera ed è rivolto in particolare agli studenti del campo di studi "Insegnamento dell'informatica".
Istruttore del corso
Martin Ebner & Sandra Schön
Istruttori del corso
Martin Ebner
Il Prof. Martin Ebner insegna e fa ricerca alla TU Graz nel campo dell'informatica dei media sull'insegnamento e l'apprendimento supportati dalla tecnologia. Oltre alle OER, la sua ricerca si concentra sull'apprendimento potenziato dalla tecnologia, in particolar modo sui MOOC, e sul loro impatto.
Sandra Schön
Sandra Schön è un'esperta di OER e coordina, tra l'altro, i rapporti annuali sulle OER presso la TU Graz.
Altri collaboratori
Numerosi altri esperti sono coinvolti nello sviluppo del corso, in particolare nella creazione dei video di apprendimento e nel trasferimento dei contenuti nelle diverse lingue e contesti (saranno aggiornati):
- Bouchra Aboura (University of Oran 2)
- Sarah Edelsbrunner (TU Graz)
- Daniel Erhart (TU Graz)
- Katharina Gasplmayr (TU Graz)
- Ypatios Grigoriadis (TU Graz)
- Martin Haiden (TU Graz)
- Canan Hastik (TU Darmstadt)
- Agnieszka Herczak-Ciara (Wroclaw TECH)
- Katharina Hohla-Sejkora (TU Graz)
- Stefan Janisch (TU Graz)
- Alexandros Kalaitzopoulos (TU Graz)
- Elizabeth Keller (KTH Royal Institute of Technology)
- M. Kharis (Universitas Negeri Malang)
- Anna Kosela (Wroclaw TECH)
- Jaroslaw Krysiak (Wroclaw TECH)
- Engin Kurşun (Atatürk Üniversitesi)
- Christina Lari (TU Graz)
- Agnieszka Licznerska (Wroclaw TECH)
- Mauro Paschetta (Politecnico di Torino)
- Andrea Rapp (TU Darmstadt)
- Maria H. Ribeiro (Universidade de Lisboa)
- Anna Rovira (Universitat Politècnica de Catalunya)
- Lain Schändlinger (TU Graz)
- Melanie Scherret (TU Graz)
- Leonie Schmidt (TU Graz)
- Johan Thorbiörnson (KTH Royal Institute of Technology)
- Ruben Vicente-Saez (Aalto University)
- Dominik Wróbel (Wroclaw TECH)
Accesso e iscrizione Attualmente: 920 Partecipanti
Gratuito per tutti € 0.00
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