Sustainable Entrepreneurship & Circular Innovation
Fundacja Instytut Europejski, BildungsLAB, CRADLE, EUth, Finnova, Roscommon LEADER Partnership
Dr. Piotr Uhma, Dr. Christos Sokos, Kalliopi Christopoulou, Konstantinos Machairas
Informacje o
Ogólne informacje o kursie
Zrównoważona przedsiębiorczość i innowacje w obiegu zamkniętym to kurs, który ma na celu wyposażenie kolejnego pokolenia twórców zmian, innowatorów i edukatorów w narzędzia i sposób myślenia niezbędne do wprowadzania zrównoważonych zmian w biznesie i społeczeństwie. Wraz z globalną gospodarką, która zmierza w kierunku obiegu zamkniętego i odpowiedzialności za środowisko, rośnie zapotrzebowanie na osoby, które potrafią połączyć przedsiębiorcze myślenie ze zrównoważonymi innowacjami, aby stawić czoła złożonym wyzwaniom świata rzeczywistego.
Kurs ten zapewnia uczestnikom podstawową wiedzę i praktyczne umiejętności w trzech kluczowych obszarach tematycznych, które zostały zidentyfikowane w konsultacjach z nauczycielami, liderami młodzieżowymi i specjalistami ds. zrównoważonego rozwoju jako niezbędne dla przedsiębiorczości przyszłości:
-
Podstawy zrównoważonej przedsiębiorczości
-
Cyrkularne modele biznesowe i innowacje w zakresie zasobów
-
Prototypowanie, myślenie projektowe i prezentowanie pomysłów opartych na obiegu zamkniętym
Ponadto sekcja „Szkolenie trenerów” wspiera nauczycieli młodzieży w zapewnianiu wysokiej jakości doświadczeń edukacyjnych przy użyciu gotowych zasobów, strategii mentoringu i narzędzi ułatwiających naukę.
Każdy moduł można studiować niezależnie lub w ramach pełnego kursu, co zapewnia elastyczność w zależności od zainteresowań lub potrzeb zawodowych uczących się. Kurs łączy interaktywne treści, ćwiczenia refleksyjne i studia przypadków z życia wziętych, aby wspierać praktyczną naukę i krytyczne myślenie.
Po ukończeniu kursu uczestnicy będą mieli solidną wiedzę na temat tego, jak budować zrównoważone, cyrkularne przedsięwzięcia i skutecznie komunikować swoje pomysły. Będą również przygotowani do udziału w warsztatach, programach edukacyjnych lub wyzwaniach innowacyjnych związanych z gospodarką o obiegu zamkniętym, organizowanych w społecznościach lokalnych, lub do pełnienia w nich roli liderów.
Informacja o finansowaniu i zastrzeżenie
Wszelkie komunikaty lub publikacje związane z projektem, wydane indywidualnie lub wspólnie przez beneficjentów dotacji, muszą zawierać, niezależnie od formy i nośnika, informację, że ich treść odzwierciedla wyłącznie poglądy autora. OeAD i Komisja nie ponoszą odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji zawartych w niniejszym dokumencie.
„Projekt finansowany przez Unię Europejską. Poglądy i opinie wyrażone w niniejszym dokumencie są wyłącznie poglądami autora (autorów) i nie muszą odzwierciedlać poglądów Unii Europejskiej lub OeAD-GmbH. Ani Unia Europejska, ani organ przyznający dotację nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.
Numer projektu: 2024-1-AT01-KA220-YOU-000247886
Treść
Treść kursu
Kurs składa się z 3 modułów oraz sekcji szkoleniowej dla osób zajmujących się edukacją młodzieży. Obejmuje następujące zagadnienia:
Moduł 1: Podstawy zrównoważonej przedsiębiorczości, etyka i praca zespołowa
Moduł 2: Cykliczne modele biznesowe, ekoprojektowanie i innowacje w zakresie zasobów
Moduł 3: Prototypowanie, myślenie projektowe i prezentowanie pomysłów dotyczących gospodarki o obiegu zamkniętym
Sekcja dla trenerów: Narzędzia i wskazówki dotyczące prowadzenia kursu
Uczestnicy opracowują rzeczywiste rozwiązania dla wyzwań związanych ze zrównoważonym rozwojem i nabywają praktyczne umiejętności w zakresie innowacji w obiegu zamkniętym.
Cele kursu
Moduł 1 – Podstawy zrównoważonej przedsiębiorczości
Po ukończeniu tego modułu uczestnicy zrozumieją podstawowe zasady zrównoważonej przedsiębiorczości. Będą potrafili zidentyfikować wyzwania społeczne i środowiskowe, zapoznać się z rzeczywistymi studiami przypadków i zacząć kształtować własne pomysły oparte na misji.
Moduł 2 – Cykliczne modele biznesowe i innowacje w zakresie zasobów
Po ukończeniu tego modułu uczestnicy będą potrafili opisać i zastosować kluczowe zasady gospodarki o obiegu zamkniętym. Oceną różne modele, takie jak produkt jako usługa, platformy współdzielenia i programy naprawcze, oraz zrozumieją, w jaki sposób innowacje w zakresie zasobów wspierają zrównoważony rozwój.
Moduł 3 – Od pomysłu do działania: prototypowanie i mentoring
Po ukończeniu tego modułu uczestnicy będą wiedzieć, jak budować i testować niedrogie prototypy przy użyciu kreatywnych narzędzi. Będą potrafili skutecznie współpracować w zróżnicowanych zespołach, szukać mentorów oraz jasno i pewnie przedstawiać swoje pomysły dotyczące gospodarki o obiegu zamkniętym.
Sekcja „Szkolenie trenerów” – wzmacnianie pozycji nauczycieli młodzieży
Po ukończeniu tej sekcji nauczyciele uzyskają dostęp do narzędzi pedagogicznych, przewodników mentorskich i gotowych szablonów, które pomogą uczniom w tworzeniu projektów opartych na obiegu zamkniętym. Będą potrafili ułatwiać naukę w stylu Makeathon i udzielać konstruktywnych informacji zwrotnych.
Wymagana wiedza wstępna
Nie jest wymagana żadna wcześniejsza wiedza.Kurs jest przeznaczony dla młodych osób w wieku 18–30 lat, zwłaszcza pochodzących z różnych środowisk kulturowych, w tym osób obecnie niepracujących, nieuczących się ani niekształcących się (status NEET). Jest idealny dla osób zainteresowanych zrównoważoną przedsiębiorczością, innowacjami lub praktykami gospodarki o obiegu zamkniętym, ale nieposiadających jeszcze formalnego doświadczenia.
Kurs wykorzystuje przystępny język, praktyczne przykłady i integracyjne narzędzia, aby zapewnić wszystkim uczestnikom – niezależnie od wykształcenia lub doświadczenia zawodowego – możliwość aktywnego udziału. Każdy moduł buduje pewność siebie, kreatywność i umiejętności poprzez studia przypadków z życia wziętych oraz zadania zespołowe.
Procedura kursu
Jest to kurs online, który można realizować we własnym tempie. Składa się z trzech modułów podstawowych oraz modułu szkoleniowego dla osób zajmujących się edukacją młodzieży. Każdy moduł zawiera krótkie filmy, ćwiczenia, przykłady z życia wzięte, pytania do refleksji oraz opcjonalne dyskusje na forum społeczności.
- Uczestnicy mogą zapoznać się z modułami w dowolnej kolejności, w zależności od swoich zainteresowań i potrzeb.
- Po ukończeniu modułów uczestnicy otrzymają certyfikat potwierdzający ukończenie poszczególnych modułów.
- Treść kursu jest elastyczna, dostosowana do urządzeń mobilnych i zaprojektowana tak, aby wspierać zarówno naukę indywidualną, jak i warsztaty grupowe.
Niezależnie od tego, czy dopiero zapoznajesz się z koncepcjami gospodarki o obiegu zamkniętym, czy planujesz własny zrównoważony biznes, ten kurs pomoże Ci podjąć działania.
Certyfikat
Za aktywny udział w kursie otrzymasz automatyczny certyfikat zawierający Twoje imię i nazwisko, nazwę kursu oraz informacje o ukończonych lekcjach. Pragniemy zaznaczyć, że certyfikat ten potwierdza jedynie, że odpowiedziałeś poprawnie na co najmniej 75% pytań zawartych w samoocenie.Licencja
Niniejsza praca jest objęta licencją CC BY-SA 4.0
Projekt ten (numer projektu: 2024-1-AT01-KA220-YOU-000247886) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej.
Niniejsza publikacja odzwierciedla wyłącznie poglądy autora, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w niej zawartych.
Osoba prowadząca kurs
Dr. Piotr Uhma, Dr. Christos Sokos, Kalliopi Christopoulou, Konstantinos Machairas
Dr Piotr Uhma (ur. 1978), doktor nauk prawnych. Współzałożyciel i prezes Instytutu. Doradca prawny, członek Okręgowej Izby Radców Prawnych, wykładowca akademicki i ekspert w dziedzinie prawa międzynarodowego. Posiada ponad dziesięcioletnie doświadczenie w zarządzaniu projektami, kierowaniu organizacjami pozarządowymi oraz projektami edukacyjnymi i szkoleniowymi dla profesjonalistów i młodzieży z krajów Unii Europejskiej, Partnerstwa Wschodniego i krajów pozaeuropejskich. Jest wykładowcą prawa międzynarodowego w Instytucie Prawa i Ekonomii Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. W latach 2015-2019 wykładał na Uniwersytecie Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie. Przed rozpoczęciem kariery akademickiej pan Uhma był głównym specjalistą ds. dobrego zarządzania w misji Organizacji Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie (OBWE) w Skopje oraz głównym specjalistą ds. praw człowieka w misji OBWE w Kosowie.
Dr Christos Sokos jest badaczem i wykładowcą uniwersyteckim specjalizującym się w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju i podnoszeniu kwalifikacji cyfrowych. Opracował i wdrożył programy nauczania dla programów finansowanych przez UE, które integrują umiejętności ekologiczne, technologię i praktyczną naukę. Jako kierownik projektu programu szkoleniowego Christos dba o to, aby kurs był oparty na najnowszych badaniach i metodach pedagogicznych. Wspiera trenerów w stosowaniu koncepcji design thinking, prototypowania i gospodarki o obiegu zamkniętym w środowiskach zorientowanych na ucznia.
Kalliopi Christopoulou – Dzięki ponad 15-letniemu doświadczeniu w projektach edukacyjnych finansowanych przez UE Kalliopi specjalizuje się w zrównoważonym rozwoju, innowacjach cyrkularnych i przedsiębiorczości społecznej. Jako akredytowana trenerka kształcenia ustawicznego opracowała i przeprowadziła skuteczne szkolenia dla wychowawców młodzieży i grup znajdujących się w trudnej sytuacji, kładąc duży nacisk na umiejętności cyfrowe i kształcenie zawodowe (VET). Kalliopi posiada głęboką wiedzę specjalistyczną w zakresie wzmacniania pozycji uczniów poprzez praktyczne, integracyjne podejście do edukacji, co czyni ją kluczowym trenerem w budowaniu potencjału edukatorów w zakresie innowacji cyrkularnych. Pełni również funkcję przedstawiciela południowej Grecji w Fundacji Anny Lindh.
Konstantinos Machairas jest doświadczonym trenerem i mentorem z bogatym doświadczeniem w zakresie zrównoważonego rozwoju i wzmacniania pozycji młodzieży. Jako konsultant i były dyrektor wykonawczy organizacji Earth kierował wieloma inicjatywami finansowanymi przez UE, skupiającymi się na integracji społecznej, innowacjach środowiskowych i uczeniu się opartym na społeczności. Jego przywództwo w sieciach takich jak IFOAM i Hellenic Platform for Development sprawia, że jest on kluczowym twórcą treści edukacyjnych łączących teorię z praktyką. Konstantinos pomaga nauczycielom w prowadzeniu skutecznych szkoleń z wykorzystaniem metod partycypacyjnych i empirycznych.
Zaloguj się i zapisz Kurs rozpoczyna się w dniu 1 października 2025. Obecnie: 0 Uczestnicy
Bezpłatny dla wszystkich € 0.00
Partnerzy
Fundacja Instytut Europejski
BildungsLAB
CRADLE
EUth
Finnova
Roscommon LEADER Partnership
